Premios y Subvenciones
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El fondo Abilities Fund está orgulloso de presentar la fuerza y espíritu empresarial de las mujeres con discapacitadas a través de un premio de $3000-$5000 para apoyar a sus empresas. Los siguientes son criterios para recibir este premio: la postulante tiene que ser dueña de por lo menos el 51% de su negocio; tener un buen plan empresarial; y necesitar capital adicional al cual no tiene acceso (o tiene acceso limitado) por medio de las fuentes tradicionales y no tradicionales (como los ahorros, microcréditos, etc.). La intención de este programa es de dar un apoyo de capital a las personas que verdaderamente lo necesitan. Este dinero es para mujeres que ya tienen negocios y cuyos negocios serán mejorados y reforzados con $3000-$5000. Fecha límite: 13 de marzo de 2009
Estudiantes de secundaria con impedimentos auditivos pueden entrar en el concurso anual de escritura "RIT SpiRIT", y competir por premios, incluyen una beca para un programa de verano. Los ganadores tendrán la opción de una beca completa para participar en el programa "Explore Your Future" (EYF) del Instituto Técnico Nacional para los Sordos de RIT, o un premio de $500 en efectivo. EYF es un programa de 6 días durante el verano en que los estudiantes sordos o que tienen impedimentos auditivos pueden explorar cómo son diferentes profesiones y cómo es la experiencia universitaria. Proyecto Visión tiene más información sobre EYF en nuestra página de oportunidades de educación. Las instrucciones completas para la participación en el concurso están disponiobles en http://www.rit.edu/NTID/WritingContestDD. Fecha límite: 15 de marzo de 2010
El programa de VSA arts para descubrir dramaturgos jóvenes invita a estudiantes de los grado 6 a 12 a observar su mundo, examinar cómo la discapacidad les afecta en la vida y les afecta a los demás, y expresar sus observaciones a través de las obras de teatro. Los dramaturgos jóvenes pueden escribir desde sus propias experiencias o sobre las experiencias de otra persona o persona ficticia. Jóvenes con y sin discapacitadas pueden participar. Las obras pueden ser escritas por un solo estudiante o pueden ser la colaboración de un grupo de estudiantes. La obra que gana será producida profesionalmente en el John F. Kennedy Center for the Performing Arts. El dramaturgo premiado recibe $2,000 y un viaje a Washington, D.C., para ver la realización de su obra en vivo. Fecha límite: 15 de abril de 2010
El premio nacional para estudiantes con diseños inovadores en el trabajo (National Scholar Award) fue establecido por NISH para animar el desarrollo de soluciones tecnológicas creativas para las barreras que impiden que las personas con discapacidades puedan trabajar. Cualquier estudiante universitario o de posgrado, o equipo de estudiantes, puede postular por el National Scholar Award. El programa del premio National Scholar Award es un gran servicio y oportunidad de aprendizaje para los estudiantes de ingeniería, diseño industrial, informática, fisioterapia, y terapia ocupacional. Hay hasta tres premios por año: 1er lugar es $10,000, 2do lugar es $5,000, y 3er lugar es $3,000. Postulantes deben registrarse entre el 1 de septiembre de 2008 y el 24 de abril de 2009. Se recomienda que los estudiantes se registren temprano para que puedan recibir información adicional sobre el programa a lo largo del año. Fecha límite: 23 de abril de 2010
Auspiciado por VSA arts y por Volkswagen of America, Inc. Se pueden presentar todos los artistas jóvenes con discapacidades de entre 16 y 25 años que vivan en Estados Unidos. No se cobra cuota de presentación. "Accelerate" desafía a los artistas para que identifiquen las fuerzas que les motivan a expresarse creativamente y a identificar los catalizadores que mantienen su energía creativa. El arte que se presente debe ser un trabajo original completado en los tres (3) años recientemente pasados. Los medios aceptados son, en dos dimensiones: pintura, dibujo, grabados, fotografía, impresos generados en computadora y materiales varios (mixed media). Los trabajos no deben rebasar las 60 pulgadas de ancho o alto. A los quince (15) finalistas se les entregará un total de $60,000 en premios durante una ceremonia en Capitol Hill en septiembre y las obras participarán en una exposición que viajará por todo el país tras su inauguración en los museos Smithsonian. Si desea información adicional y para lograr acceso a la solicitud, visite el portal. Telfono 800.933.8721 x3885; Email: jenniferw@vsarts.org. Se ofrece formatos alternativos de la solicitud. Fecha límite: 19 de junio de 2009
Fondo para la tecnología asistiva para personas ciegas
La Association of Blind Citizens tiene un nuevo fondo que da ayuda financiera a individuos que necesitan aparatos de adaptación o programas informáticos para aumentar su independencia y oportunidades de empleo. El fondo pagará el 50% del precio si el costo total del equipo es entre los $200 y $6000. Para poder acceder a estos fondos, sus ingresos familiares tienen que ser menores a los $50,000 y tiene que tener menos de $20000 en activos. Si el comité le seleccionan para darle la subvención, usted tendrá que entregar varios documentos financieros. También tiene que ser residente de los Estados Unidos y considerado legalmente ciego. Para solicitarla, complete este formulario en su sitio web, que también da información más detallada sobre el proceso de solicitud. También tiene que escribir un resúmen de 500 palabras sobre lo que quiere comprar y cómo le va a ayudar en su empleo e independencia. Fechas límites: 30 de junio de 2009 y 31 de diciembre de 2009
Subvenciones del Proyecto Nacional para la Inclusión para programas que promueven la inclusión de niños y niñas con discapacidades del desarrollo
El Proyecto Nacional para la Inclusión se centra en programas que se cumplen con nuestra misión. Programas que son aptos para nuestra misión son los que se concentran en incluir a los niños con discapacidades con los niños sin discapacidades. Estas subvenciones van desde $1,000 hasta $20,000 anuales y se dividen en tres categorías: la inclusión en los programas recreativos; las experiencias inclusivas de recreación y aprendizaje que promueven la conciencia, la educación, y la salud; la asistencia financiera para los niños participando en programas inclusivos aprobados; y los programas de eduación sobre el desarrollo de las mejores prácticas y estrategias. Hay un proceso de postulación para la beca que tiene cuatro pasos, comenzando en marzo. La fecha límite de la primera fase es: 31 de julio de 2010
Campeones de la diversidad de ASHA -- el reconocimiento de trabajar a favor de la diversidad multicultural
Se puede nominar a un colega o a sí mismo para ser reconocido como un campeón de la diversidad. ¿Qué es un campeón de la diversidad? Un campeón de la diversidad es una persona que ha hecho importantes contribuciones para avanzar la multiculturalidad en ASHA y en el campo de la patología del habla, la audiología, o la ciencia de oír. Fecha límite: 1 de agosto de 2009
Los premios Paul G. Hearne Leadership Awards de 2009
En 2009, la American Association of People with Disabilities (AAPD) de nuevo reconocerá a los grandes individuos que son los mejores ejemplos del liderazgo, defensa, y dedicación en la comunidad de personas con discapacidades. Tres individuos que son nuevos líderes en el movimiento de derechos civiles de las personas discapacidades recibirán premios de $10,000 para ayudarles a seguir avanzando como líderes y para crear un enlace más fuerte entre su trabajo y el trabajo nacional de la AAPD. Los recipientos de los premios Hearne Leadership Awards de 2009 también tendrán la oportunidad de conocer y establecer relaciones con líderes nacionales de la comunidad de personas con discapacidades en la fiesta de los líderes de la AAPD en Washington, DC en marzo del 2009. Residentes de los Estados Unidos con cualquier discapacidad pueden postular por el premio, y debe completar la solicitud disponible en el sitio web de la AAPD. Fecha límite: la solicitud tiene que ser recibida antes del 1 de octubre de 2009
Para asegurar que hagamos un impacto positivo, el programa de subvenciones comunitarias 2009 de CVS Caremark se concentrará en unas áreas claves, una de las cuales será programas que trabjan con jóvenes menores de 21 años con discapacidades que trabajan en una de estas dos áreas:
Los servicios de salud y rehabilitación son muy importantes para asegurar que los niños con discapacidades aprendan a vivir lo más independientemente posbile en la casa, el hogar, y la comunidad. CVS Caremark apoya a programa que promueven la independencia de los niños con discapacidades, incluyendo programas de terapia física y ocupacional, del habla y del escuchar, tecnología asistiva y recreativa.
Jugar es imprescindible para el desarrollo saludable — físico, cognitivo, emocional, y social — y ofrece un método para entender el mundo. Jugar es una actividad voluntaria sin estructura que es tan interesante para los niños que ha sido reconocido como una gran manera de desarrollar. Programas pueden incluir actividades físicas y de juego para niños y deben concentrarse en las necesidades específicas de la poblacion con que trabaja.
Para más información sobre cómo los programas pueden solicitar estas subvenciones, vea el sitio web de CVS Caremark. Fecha límite: 31 de octubre de 2009
Acceso a los artes se logra cuando todos tienen igualdad de oportunidad de asistir a, participar en, y aprender a través de las experiencias artísticas. VSA Arts y la Fundación MetLife han diseñado la oportunidad "Arts Connect All" para animar a las organizaciones de arte a crear o mejorar programas educativas que trabajan con las escuelas públicas locales. Las metas de "Arts Connect All" son de: permitir que más estudiantes con discapacidades aprendan socialmente, cognitivamente, y culturalmente a través de los artes; crear el acceso y la inclusión en el aprendizaje de los artes; y documentar las contribuciones que las organizaciones de los artes hacen en la educación pública.
Se dará un máximo de 10 premios de hasta $15,000 a las organizaciones ganadoras. Este dinero tiene que ser utilizado para actividades de los programas desde el 1 de abril de 2009 hasta el 30 de junio de 2010. Ejemplos del buen uso del dinero incluyen, pero no se limitan a: ampliar programas existentes de accesibilidad en los esfuerzos educativos, el apoyo al desarrollo de los programas, mejorar el conocimiento y capacidad de implementar las prácticas inclusivas, y acercamiento a la comunidad para incluir a más personas en los programas. Fecha límite: las solicitudes tienen que llegar antes del 11 de diciembre de 2009
SUPERFEST, el festival de cine más antiguo del mundo, quiere que usted envíe su película para la competencia de 2010. SUPERFEST es el festival principal para películas innovadoras que muestra la cultura y la experiencia de la discapacidad con todos sus elementos diversos, complejos, y empoderadores. Sus obras tienen que tener la discapacidad como enfoque y tienen que haber sido producidas durante los últimos 11 años. Las películas en otros idiomas tienen que tener subtítulos en inglés. Fecha límite: 15 de enero de 2010
La Sociedad de los Estudios de la Discapacidad (SDS por sus siglas en inglés) está orgulloso de presentar el premio Irving K. Zola para académicos emergentes en los estudios de la discapacidad. Este premio anual reconoce la excelencia en la investigación y documentación que comparte los valores y el compromiso con los estudios de la discapacidad que tuvo Irving K. Zola durante su vida y en su trabajo. El premio Zola se da a un académico emergente en los estudios de la discapacidad, alguien que ha hecho su doctorado durante los últimos 7 años, pero que aún no tiene un puesto asegurado como profesor. Se aceptarán solicitudes de académicos en otros campos o que tienen otros títulos, pero que solamente recién han comenzado a estudiar la discapacidad. Académicos emergentes que no trabajan en la academia también pueden postular por el premio. El postulante tiene que entregar un trabajo relevante para los estudios de la discapacidad, los cuales definimos para incluir la examinación de los conceptos y valores relacionados con la discapacidad en cualquier forma de representación cultural a lo largo de toda la historia, además de ser un análisis que profundizan nuestra comprensión de las dimensiones personales y sociales de la experiencia viva de la discapacidad. La persona premiada recibirá un premio de $350; la registración en la conferencia de la SDS; la oportunidad de presentar su trabajo en la conferencia; ser publicado en Disability Studies Quarterly; la posibilidad de hacer una presentación pública en la universidad Brandeis; y un certificado. Fecha límite: 2 de febrero de 2009
Courage Center, una organización sin fines de lucro que trabaja en la rehabilitación y la provisión de servicios para personas con discapacidades, busca postulantes para su premio anual Judd Jacobson Memorial Award. Establecido en 1992,el premio Jacobson reconoce el esfuerzo hecho y el éxito logrado en una actividad empresarial por una persona con una discapacidad física o de los sentidos. El ganador del premio será honrado en un evento en noviembre y recibirá un premio de $5,000 para usar en su negocio.
Para solicitar el premio, los postulantes tienen que ser mayores de 18 años y vivir en Minnesota, Wisconsin, Iowa, North Dakota, o South Dakota. Polustantes también tienen que mostrar talento empresarial, necesidad financiera, un compromiso personal excepcional, y tienen que haber recibido poco o ningún reconocimiento público por su esfuerzo empresarial. Fecha límite: 6 de febrero de 2010
El programa TED Fellows reune a jóvenes que van a cambiar el mundo y que han logrado grandes cosas mostrando valentía excepcional. El programa es para individuos de Asia, África, el Caribe, América Latina, y todo el mundo. Buscamos un grupo interesante heterogéneo de jóvenes inteligentes en los campos de la tecnología, entretenimiento, diseño, ciencias, ingeniería, artes, economía, negocios, periodismo, y ONG. En TED, queremos arriesgarnos a buscar los inovadores más originales. Valoramos los logros por encima de las credenciales -- las acciones son más importantes que las palabras. Fecha límite: 26 de febrero de 2010
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