El Hostos Community College es una universidad con carreras profesionales de dos años ubicada en Bronx, Nueva York. Su población estudiantil es predominantemente hispana, Dada su población, tanto con y sin discapacidades, Hostos ofrece clases de inglés como segundo idioma (ESL) y clases de equivalencia de escuela secundaria con la oportunidad de completar un diploma de asociado (2 años de estudio).

En abril de 2004, el Centro de Vida Independiente de Harlem (HILC) fue al Disability Awareness Day de la universidad Hostos Community College. Otras agencias de servicio a la discapacidad fueron la The Commission for the Blind (Comisión para el Ciego) y Vocational and Educational Services for Individuals with Disabilities (VESID) de servicio vocacionales y académicos para personas con discapacidades.

El objetivo del Día de Conciencia sobre Discapacidad es hacer que los estudiantes con discapacidades se den cuenta de los servicios que tienen a su disposición. Entre ellos, VESID ofrece rehabilitación vocacional, HILC da asistencia para hacerse independiente y la Commission for the Blind ofrece otros servicios como asistencia técnica, rehabilitación vocacional y otros para estudiantes con impedimentos visuales. Además de dar a conocer estos servicios, los estudiantes sin discapacidades también reciben conocimientos sobre discapacidades en general y formas de comportarse ante ellas.

Muchos estudiantes sin discapacidades quedaron asombrados al darse cuenta que la directora ejecutiva de HILC es sorda. Esto creó inquietudes entre las personas sordas. Algunos estudiantes se le acercaron y le preguntaron que sobre el uso de intérpretes y también le dijeron que estaban interesados en trabajar con sordos y querían información sobre el Idioma de Signos Estadounidense (ASL).

Parte del personal de Hostos Community College - entre ellos el jefe de admisiones - se acercaron a las diferentes mesas y parecían interesados en aumentar la cantidad de alumnos con discapacidades en la universidad. HILC y Hostos Community College acordaron colaborar en extensión hacia la comunidad con discapacidades para aumentar la población de estudiantes con discapacidades.

El día Disability Awareness Day no solamente educó a los estudiantes en cuanto a discapacidades sino le hizo abrir los ojos a la administración sobre la importancia de trabajar con todos los estudiantes, con y sin discapacidades.

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